Kamis, 01 Desember 2016

Coveatrice Inhalvacia



          
Setiap tahun, SMP Labschool Jakarta menyelangarakan Pentas Seni kelas 8 dengan tema yang berbeda-beda setiap tahun. Tahun ini adalah tahun di mana angkatan saya, Angkatan 24 meangadakan pensi dengan tema broadway. Coveatrice Inhalvacia adalah nama angktan saya yang di singkat menjadi Vetricia. Pensi itu diadakan di hari sabtu tanggal 19 November 2016. Sponsor yang mendukung cukup banyak mulai dari wika, bni, telomsel dan lain-lain. Di sana juga terdapat bazar yang menjual makanan, minuman, barang barang yang unik seperti squishy, kipas dan lain-lain. Di sana juga terdapat photobooth yang menarik dengan dekorasi motor yang bertemakan broadway disana.

Hiasan serta dekorasi yang sudah dipasang di hari sebelumnya terlihat indah dan diantaranya adalah poster-poster broadway, taxi cab, red carpet, juga bintang-bintang yang biasanya terdapat di wall of fame di Amerika namun dituliskan di lantai dengan nama kelas masing-masing dari kelas 8A hingga 8G serta tanda tangan dari masing-masing wali kelas dan dibubuhi oleh pesan dari ketua pengurus pensi, Bu Dyah. Perwakilan ketua pensi dari OSIS adalah Nabila Azaria, dengan jabatan kesenian 1.

Acara di mulai sekitar jam 8 pagi tetapi Angkatan 24 sudah harus tiba di sekolah 6.30 pagi untuk mengurus pensi ini sebelum dimulai. Semua tim sukses pensi Vetricia ini dan semua siswa Angkatan 24 harus mempastikan kalau pensi tahun ini akan berjalan dengan lancar. Setelah pencarian dana, mempersiapkan panggung dan dekorasi di sekitar panggung sudah siap, Pensi ini sudah bisa dimulai da nada beberapa acara pembuka dan sebelum acara intinya dimulai, Angkatan 24 ada penampilan flashmob yang kira-kira teruras sekitar 1 menit.

Pensi ini berjalan sangat baik. Cuaca pun juga ikut mendukung. Hawa yang hangat dengan angin yang bertiup-tiup adalah kombinasi yang tepat. Di sini juga terdapat banyak penampilan dari kelas 7,8, 9, TK Labschool dan SMA Labschool Jakarta. Di sini kami mengundang beberapa alumni siswa SMP Labschool Jakarta dan  juga mengundang SMP Labschool dari cabang lain seperti Labsky dan Labscib. Penampilannya bermacam-macam seperti eksul, tarian, nyanyian da nada pula yang nge-dj di jam 3an ada penampilan DJ dari siswi labschool kebayoran yang bernama Alifah. Acaranya menjadi sangat meria, semua siswa dan siswi SMP Labschool Jakarta melompat-lompat, menari-nari dan ikut menyanyi


Pada akhirnya, jam 17:00 acara akan segera selesai. Semua peserta pensi akan berada di tengah lapangan dan menari-nari. Kita juga berfoto angkatan 24 dan itu lah bagian dari penutupnya. Pada akhirnya, kami membersihkan tempat tersebut dan pulang.

Kamis, 22 September 2016

Alamat Blog Kelas 8B
alifaheriaraksa.blogspot.com
asyiquebosh.blogspot.com 
ameeranadhifa.blogspot.com
andrewn24.blogspot.com
aancogan.blogspot.com
azkaradhi.blogspot.com
budisurya.blogspot.com
cahyapr.blogspot.com
divakhadijah.blogspot.co.id
fthrshd.blogspot.com
cloblog.blogspot.com
felizaaisyah.blogspot.com
atigamli.blogspot.com
jasmineamandia.sp.blogspot.com 
kiranahanafy.blogspot.com
abyanrasyad.blogspot.com
muhammadnaabil.blogspot.com
coganzzxx.blogspot.com
faiqsoefihara.blogspot.com
amandanabilah.blogspot.com
nadiaraissa.blogspot.co.id
sashaadiputra02.blogspot.com
naurahnfah.blogspot.co.id
zidaneosmar.blogspot.co.id
priyankamitha.blogspot.co.id
Dotarmy.blogspot.com
rantiaulias.blogspot.com
ravamaulana.blogspot.com
rayhanrandigo-blog.blogspot.com
sabrinalabs.blogspot.com
salmaqoulans.blogspot.com
randxm-ish.blogspot.com
syauqiasyifa.blogspot.co.id
windypanoedjoe.blogspot.com
yumnalks.wordpress
zhafrannazhifa.blogspot.com
Alamat Blog Kelas 8B
alifaheriaraksa.blogspot.com
asyiquebosh.blogspot.com 
ameeranadhifa.blogspot.com
andrewn24.blogspot.com
aancogan.blogspot.com
azkaradhi.blogspot.com
budisurya.blogspot.com
cahyapr.blogspot.com
divakhadijah.blogspot.co.id
fthrshd.blogspot.com
cloblog.blogspot.com
felizaaisyah.blogspot.com
atigamli.blogspot.com
jasmineamandia.sp.blogspot.com 
kiranahanafy.blogspot.com
abyanrasyad.blogspot.com
muhammadnaabil.blogspot.com
coganzzxx.blogspot.com
faiqsoefihara.blogspot.com
amandanabilah.blogspot.com
nadiaraissa.blogspot.co.id
sashaadiputra02.blogspot.com
naurahnfah.blogspot.co.id
zidaneosmar.blogspot.co.id
priyankamitha.blogspot.co.id
Dotarmy.blogspot.com
rantiaulias.blogspot.com
ravamaulana.blogspot.com
rayhanrandigo-blog.blogspot.com
sabrinalabs.blogspot.com
salmaqoulans.blogspot.com
randxm-ish.blogspot.com
syauqiasyifa.blogspot.co.id
windypanoedjoe.blogspot.com
yumnalks.wordpress
zhafrannazhifa.blogspot.com

Kamis, 11 Agustus 2016

Pedoman Karya Tulis

PEDOMAN KARTUL


Image result for gambar karya tulis
                1. PENDAHULUAN
Karya Tulis Ilmiah adalah karya ilmiah yang disusun menurut kaidah keilmuan dan ditulis berdasarkan kaidah Bahasa Indonesia, dibawah pengawasan atau pengarahan guru pembimbing. Kegiatan penuisan Karya Tulis Ilmiah (KTI) di SMP Labschool Jakarta merupakan salah satu syarat pemenuhan profil lulusan. Dengan kegiatan ini, siswa diharapkan memiliki pengalaman menulis ilmiah secara sederhana, berpikir runtut, dan memiliki keberanian menyampaikan pendapatnya melalui kegiatan presentasi di akhir kegiatan sebagai bentuk dari aktualisasi dari apa yang telah dikerjakannya.

Pedoman ini disusun oleh Tim Penyusun Pedoman Penulisan KTI  SMP Labschool Jakarta. Pedoman inni diterbitkan dengan tujuan memberikan tuntunan kepada siswa agar dapat dengan mudah mengikuti tahap demi tahap dalam menyesuaikan penulisan KTI sesuai dengan ketentuan yang ada pada buku panduan ini.

                2. FORMAT KARYA TULIS ILMIAH
Pedoman Penulisan KTI ini dibagi dalam tiga bagian : (1) Awal; (2) Isi; (3) Akhir.

                2.1 Bagian Awal
Bagian Awal Tugas AKhir terdiri atas:
a. Halaman Sampul
b. Halaman Pengesahan
c. Kata Pengantar/Ucapan Terima Kasih
d. Daftar isi
e. Daftar Tabel (Jika diperlukan)
f. Daftar Gambar (Jika diperlukan)
g. Daftar Lampiran (Jika diperlukan)



                2.1.1 Halaman Sampul
Sebagai halaman terdepan yang pertama terbaca dari KTI, Halaman Sampul harus dapat memberikan informasi singkat kepada pembaca tentang karya ilmiah tersebut yang berupa judul, identitas penulis, institusi, dan tahun pengesahan. Ketentuan mengenai penulisan Halaman Sampul dapat dilihat pada butir 3.4. Contoh Halaman Sampul dapat dilihat di Lampiran 1.



                2.1.2 Halaman Pengesahan
Halaman Pengesahan berfungsi untuk menjamin keabsahan karya ilmian atau pernyataan tentang penerimanya. Ketentuan mengenai penulisan Halaman Pengesahan dapat dilihat pada butir 3.5. Contoh Halaman Pengesahan dapat dilihat pada Lampiran 2.



                2.1.3 Kata Pengantar/Ucapan Terima Kasih
Halaman Kata Pengantar memuat pengantar singkat atas karya ilmiah. Halaman Ucapan Terima Kasih memuat ucapan terima kasih atau penghargaan kepada erbagai pihak yang telah membantu dalam penyusunan KTI. Sebaiknya, ucapan terima kasih atau pengharggan tersebut juga mencantumkan bantuan yang mereka berikan, misalnya bantuan dalam memperoleh masukan, data, sumber informasi, serta bantuan dalam penyelesaian KTI. Ketentuan mengenai penulisan Kata Pengantar/Ucapan Terima Kasih dapat dilihat pada butir 3.6. Contoh Ucapan Terima Kasih dapat dilihat pada Lampiran 5.


 
                2.1.4 Daftar Isi
Daftar Isi memuat semua bagian tulisan beserta nomor halaman masing-masing, yang ditulis sama dengan isi yang bersangkutan. Ketentuan yang menyangkut penulisan Daftar Isi dapat dilihat pada butir 3.7. Contoh Daftar Isi dapat dilihat pada Lampiran 8



                2.1.5 Daftar Tabel, Gambar, dan Daftar Lain
Daftar Tabel, Gambar, dan Daftar Lain digunakan untuk memuat nama tabel, gambar, dan sebagainya yang ada dalam tugas akhir. Penulisan nama tabel, gambar, dan sebagainya menggunakan huruf kapital di kata awal (title case). Ketentuan yang menyangkut penulisan dapat dilihat pada butir 3.14.


2.2 Bagian Isi
Isi tugas akhir disampaikan dlam sejumlah bab. Pembagian bab dari pendahuluan sampai kesimpulan ditentukan sesuai kebutuhan, atau deengan peraturan yang terdapat pada butir 3.13.

                2.3 Bagian Akhir
Bagian ini terdiri dari:
a. Daftar Referensi
b. Lampiran (jika ada)



2.3.1 Daftar Referensi
Daftar Referensi merupakan daftar bacaan yang menjadi sumber, atau referensi atau acuan dan dasar penulisan KTI. Daftar referensi ini dapat berisi buku,artikel jurnal, majalah atau surat kabar, wawancara, artikel internet, dan sebagainya. Dianjurkan agar 70% daftar referensi yang digunakan adalah buku yang berhubungan dengan tema KTI.


2.3.2 Lampiran
Lampiran meruopakan data atau pelengkap atau hasil olahan yang menunjang penulisan KTI, tetapi tidak dicantumkan di dalam isi KTI, karena akan mengganggu kesinambungan pembacaan. Lampiran yang perlu disertaka dikelompokkan menurut jenisnya, antara lain jadwal, table, daftar pertanyaan, gambar, graik, desain.


                3. PENULISAN
Penampilan/Perwajahan merupakan faktor penting untuk mewujudkan KTI yang rapi dan seragam.


3.1 Kertas
Spesifikasi kertas yang digunakan:
a. Jenis : HVS
b. Warna : Putih polos
c. Berat : 80 gram
d. Ukuran : A4 (21,5 cm x 29,7 cm )



3.2 Pengetikan
Ketentuan pengetikan adalah sebagai berikut:
a. Pencetakan dilakukan pada satu sisi kertas (single side)
b. Posisi penempatan teks pada tepi kertas: - batas kiri  : 4 cm (termasuk 1 cm untuk penjilidan ) dari tepi kertas – batas bawah : 3 cm dari tepi kertas.
c. Setiap halaman pada naskah Tugas Akhir, mulai Abstrak sampai Daftar Referensi harus diberi “auto text” pada footer dengan tulisan SMP Labschool Jakarta (Times New Roman 10 poin cetak tebal ), ditulis pada posisi rata kanan (Align Right)
d. Huruf menggunakan jenis huruf Times New Roman 12 poin (ukuran tulisan sebenarnya) dan diketik rapi ( rata kiri kanan – instify ).
e. Pengetikan dilakukan dengan spasi granda (Lne spacing = double lines).
f. Huruf yang tercetak dari printer harus berwarna hitam pekat dan seragam.



3.3 Penomoran Halaman
Penomoran Halaman tidak diberi imbuhan apapun. Jenis nomor Halaman ada 2 macam, yaitu Angka Romawi Kecil dan Angka Latin.
3.3.1 Angka Romawi kecil
a. Digunakan untuk bagian awal tugas Akhir (LIHAT BUTIR 2.1), kecuali halaman sampul.
b. Letak tengah 2,5 cm dari tepi bawah kertas.
c. Khusus untuk halaman judul. Penomorannya tidak ditulis tetapi tetap diperhitungkan dalam daftar isi
3.3.2 Angka Latin
a. Digunakan untuk  bagian isi Tugas Akhir dan bagian akhir Tugas Akhir.
b. Letak : sudut kanan atas: 1,5 cm dari tepi atas kertas dan 3 cm dari tepi kanan kertas.
c. Khusus untuk halaman pertama setiap bab, penomorannya diletakkan di tengah, 2,5 cm dari tepi bawah kertas



3.4 Halaman Sampul
 Halaman sampul KTI, secara umum, mempunyai karakteristik sebagai berikut:
a. Halaman sampul KTI (hasil) terbuat dari karton tebal dilapisi kertas linen biru tua)
b. Semua huruf harus dicetak dengan tinta kuning emas dengan spasi tunggal (line spacing= single) dan ukuran harus sesuai dengan contoh di lampiran 1.
c. Ketentuan halaman sampul:
-Diketik simetris di tengah (center)
-Judul tidak diperkenankan menggunakan singkatan. Kecuali nama atau istilah contoh : PT,UD, CV dan tidak disusun dalam kalimat tanya serta tidak perlu ditutup dengan tanda baca apapun.

- Logo Labschool: Logo Labschool UNJ dengan diameter 2,5 cm dan dicetak dengan warna emas, Judul KTI, nama, NIP, SMP Labschool Jakarta, Yayasan Pembina Universitas Negeri Jakarta, Tempat Bulan & tahun disahkannya KTI dan dituliskan dalam angka dengan format 4 digit (contoh : Januari 2013)
- Informasi yang dicantumkan pada punggung halaman sampul adalah: Nama lengkap, dan NIP siswa, judul KTI, Tahun disahkannya KTL. Informasi yang dicantumkan seluruhnya menggunakan huruf besar, dengan jenis huruf Times New Roman 12 poin, dan ditulis di tengah punggung halaman sampul (center alignment)



3.5. Halaman Pengesahan
a. Halaman pengesahan KTI ditulis dengan spasi tunggal (line spacing= single), tipe Times New Roman 12 poin sesuai dengan contoh pada lampiran 5.



3.6 Kata Pengantar/ Ucapan Terima Kasih.
a. Halaman kata pengantar atau ucapan terima kasih, secara umum, adalah sebagai berikut :
b. Semua huruf ditulis dengan tipe Times New Roman 12 poin, spasi 1,5 (line spacing=1,5 lines) dan ukuran sesuai dengan contoh pada lampiran 5.
c. Jadul kata pengantar atau ucapan terimakasih ditulis dengan Times New Roman 12 poin, dicetak tebal dan huruf besar.
d. Urutan pihak pihak yang diberi ucapan terimakasih dimulai dari pihak luar, lalu keluarga atau teman.
e. Jarak antara judul dan isi kata pegantar/ ucapan terima kasih adalah 2x2 spasi



3.7. Daftar Isi
Halaman daftar isi secara umum adalah sebagai berikut:
a. Sesuai huruf ditulis dengan tipe Times New Roman 12 poin, spasi tunggal (line sparing = single).
b. Khusus untuk judul tiap bab ditulis dengan tipe time new roman 12 poin, dicetak tebal dan huruf besar (capital)
c. Contoh dafar isi dapat dilihat pada lampiran 8.
d. Jarak antara judul dengan isi dftar isi adalah 3 spasi



                3.8. Daftar Tabel, Daftar Gambar, dan Daftar Lain
Ketentuan penulisan Daftar Gambar Tugas Akhir secara umum adalah sebagai berikut:
a. Semua hufur ditulis dengan tipe Times New Roman 12 poin dalam spasi tunggal (line spacing = single)
b. Khusus untuk judul Daftar Gambar ditulis dengan  tipe Times New Roman 12 poin, dicetak tebal dan huruf besar (kapital)



3.9. Isi Tugas Akhir
Bagian tubuh/pokok memuat uraian/penjabaran yang dilakukan oleh penulis. Penjabaran mancakup tinjauan pustaka, metode penelitian, dan hasil serta pembahasannya. Sistematika yang dipakai dalam penulisan KTI adalah sebagai berikut:



1. PENDAHULUAN

1.1 Latar belakang
Latar belakang menjelaskan tentang pentingnya pembahasna maslah atau alas an yang mendorong penulis untuk memilih tema/topic yang sudah dipilih. Mungkin juga berisi tentang tulisan yang sudah ada sebelumnya.


1.2 Perumusan Masalah
Tujuan penulisan adalah menjelaskan pokok-pokok atau hal-hal yang akan dikerjakan untuk memecahkan masalah. Tujuan akan memberikan arah yang lebih jelas/focus pada permasalahan yang sedang dibahas. Memberikan gambaran tentang hasil-hasil yang akan dicapai.


1.3 Tujuan
 Tujuan penulisan adalah menjelaskan pokok-pokok atau hal-hal yang akan dikerjakan untuk memecahkan masalah. Tujuan akan memberikan arah yang lebih jelas/focus pada permasalahan yang sedang dibahas. Memberikan gambaran tentang hasil-hasil yang akan dicapai.


1.4 Ruang Lingkup/Pembatasan Masalah
Memeberikan batasan tentang maslah yang sedang dibahas. Masalah yang dibahs supaya tidak melebar ke masalah-maslah lain sehingga tidak focus pada masalah yang diajukan.


1.5 Teknik Pengumpulan Data
Pada bagian ini menjelaskan tentang cara memperoleh data yang digunakan untuk memperkuat alas an dalam pembahasan maslah.

               
2. PEMBAHASAN

                1. Landasan Teori
Memaparkan tentang topik yangdibahas sesuai dengan teori-teori yang mendukung topik yang sudah dipilih. Paparan minimal dapat menjawab pertanyaa: apa?, bagaimana?, dan untuk apa topik tersebut.


                2. Analisis Interprestasi Opini
Menjelaskan maslah yang sudah dipilih berdasarkan pendapat pribadi sesuai dengan kajian teori yang sudah dipaparkan sebelumnya. Memberikan interprestasi dan pendapat-pendapat sesuai dengan kajian teori dan data-data yang sudah didapatkan sebelumnya.


                3. Ilustrasi Tabel, Gambar, dll.
Yang tergolong gambar adalah gambar, grafik, dan diagram. Ketentuan pembuatan tabel dan gambar adalah sebagai berikut.
a.       Gambar. Grafik, dan Diagram diberi nama.
b.      Penulisan nama tabel, gambar, dan lainnya menggunakan huruf besar di awal kata (title case)
c.      
Tabel dan gambar ditempatlan di antara bagian teks yang paling banyak membahasnya.
d.      Tabel dan gambar sealu simetris ditengah (center) terhadap halaman.
e.      Nomor tabel dan gambar harus menyertakan nomor bab tebel dan gambar tersebut berada. Misalnya tabel 1.1 berarti tabel yang ada di bab 1. Gambar diperlukan untuk memperjelas pembahasan dan memudahkan pembaca dalam memahami maksud dari penulis.




3. PENUTUP


                A. Kesimpulan
Menjelaskan tentang analisa dari bab pembahasan secara lebih singkat. Kesimpulan adalah merupakan jawaban dari pertanyaan yang dikemukakan pada bagian pendahuluan. Kesimpulan disampaikan secara berurutan sesuai dengan pembahasan.


                B. Saran-Saran

Berdasarkankesimpulan yang sisampaikan kemudian penulis menyampaikan saran-saran untuk perbaikan. Saran-sarah tersebut sebagai solusi untuk memecahkan masalah yang sedang dibahas.

Rabu, 09 Maret 2016


Pelantikan Pramuka SMP Labschool Jakarta

Pramuka SMP Labschool JakartaPramuka SMP Labschool Jakarta

Pada hari Sabtu tanggal 27 Febuari 2016, SMP Labschool Jakarta mengadakan pelantikan anggota pramuka penggalang. Kegiatan ini dilaksanakan di Studio Alam, Depok.

Jam 6 pagi, kami semua sudah di sekolah. Pada pukul 06.30 hingga pukul 07.00 kami melaksanakan apel pemberangkatan yang diawali dengan doa bersama. Setelah itu, dilakukan pengelompokan regu untuk penempatannya di tronton. Terdapat 8 tronton yang tersedia untuk mengangkut pengikut kegiatan. Perjalanan membutuhkan sekitar 1 jam untuk sampai di tujuan. Kita turun dari tronton masing-masing lalu berkumpul di lokasi yang diperintahkan. Kita di jelaskan kegiatan-kegiatan yang akan di lakukan. Setelah menaruh barang bawaan, kita diberikan selembar soal berisi soal kepramukaan. Lanjut ke kegiatan berikutnya setelah semuanya telah menyelesaikan soal, kita diperintahkan secara per-regu berjalan menuju Pos 1. Pos 1 ini berada di hutan. Di Pos 1, kita ditanyakan tentang Trisatya dan Dasadarma. Di Pos 2 kita melakukan tes semaphore. Selanjutnya di Pos 3 kita membuat tandu yag menggunakan tongkat bambu dan tali pramuka yang menggunakan teknik menyampul. Setelah selesai membuat tandu. Di pos berikutnya, yaitu Pos 4 kita melaukan rintang.Rintangnya adalah membawa korban yang sakit menggunakan tandu yang telah dibuat melewati rintangan yang ada. Korban tersebut merupakan salah satu anggota regu. Kegiatan tersebut sangat melelahkan namun dengannya kita dapat lebih melatih kekompakkan.Saat sudah menyelesaikan rintangan di Pos 4, kita kembali ke tempat semula awal dan disana terdapat 2 lagi pos yang kita harus lewati. Kita menuju Pos 5 yaitu PBB. PBB dalam Pramuka cukup berbeda dengan PBB biasanya. Bedanya PBB Pramuka adalah ia menggunakan tongkat sehingga gerakan yang dilakukan berbeda. Lalu, kita ke Pos 6 yaitu Kode Morse. Kita meminta kertas soal dan mulai mengerjakan dengan cepat. Saat sudah selesai, kita mengumpulkan SKU ke ketua regu untuk ditanda tangani.


Kita diberikan waktu untuk istirahat yang juga digunakan untuk sholat dan makan selama 1 jam 30 menit. Kita melaksanakan sholat lalu makan bersama regu masing-masing. Setelah selesai makan, kita dikumpulkan kembali dan berbaris sesuai regu masing-masing.
Persiapan apel pelantikan dilakukan. Setelah itu kita pun akirnya melakukan apel pelantikan resmi, sebelumnya kita dibagikan pita nomor gudep untuk dipasang saat apel. Setelah selesai apel, kita pun mengambil barang dan kembali ke tronton. Setelah sejam di tronton kita pun akhirnya sampai di sekolah. Kita sampai sekolah sekitar jam 5.30. Lalu pulang ke rumah masing-masing.